15 Жовтня 2025
У КАУ стартує курс «Виробництво прогресивних матеріалів»
Орієнтуватися в складному світі передових матеріалів, розуміти, як новітні матеріали трансформують оборонну, енергетичну, біомедичну, космічну, будівельну галузі – ці та інші знання й навички здобудуть слухачі навчального курсу «Виробництво прогресивних матеріалів», який у жовтні стартує в Київському академічному університеті в рамках проєкту Knowledge Rise.
Що ж це за курс? Для кого він буде цікавий, який рівень підготовки повинні мати слухачі? І, найважливіше, чого навчаться?
Ці запитання ми ставимо автору курсу, доценту кафедри прикладної фізики та матеріалознавства КАУ, заступнику директора Інституту проблем матеріалознавства ім. І.М. Францевича НАН України, члену-кореспонденту НАН України Остапу Згалату-Лозинському.
«Цей курс – більше, ніж навчання, – з усмішкою відповідає Остап Броніславович. – Це тренінг майбутнього для тих, хто хоче не лише опанувати матеріали, а й переосмислити матеріальність як рушійну силу сталого прогресу. Він дає можливість бути не просто свідком технологічних змін, а формувати їх логіку, етику та архітектуру».
Якщо говорити просто, то курс присвячений матеріалам і матеріалознавству, впливу технологій на навколишнє середовище та способам мінімізації цього впливу. Учений розповість про інноваційні технології, які мінімізують вплив на довкілля, зокрема про електроспікання, мікрохвильову обробку матеріалів, іскроплазмове спікання; наведе приклади того, як ці матеріали розробляють в інституті, НАН та академічній спільноті. А також розкаже, як наукомісткі технології впроваджують у виробництво.
Мінімізувати вплив на довкілля допоможе, наприклад, подовження терміну використання матеріалів. Якщо користуватися виробом, умовно кажучи, не п'ять років, а десять, то рівень забруднення довкілля суттєво знизиться. Для того щоб подовжити термін використання виробів, їх варто виготовляти з так званих «розумних матеріалів» із подовженим терміном експлуатації.
«Ці «розумні матеріали» ми сьогодні досліджуємо, і вплив цієї роботи буде відчутним років через 5-10», – пояснює вчений.
Знання, які слухачі отримають сьогодні, знадобляться вже в найближчому майбутньому. До речі, серед таких мегаактуальних знань і навичок – і робота з пластиком. Як відомо, пластик – це глобальна проблема, яка впливає і на клімат, і на здоров'я, і на довкілля. «Це також про технології і матеріали, які можна й потрібно переробляти», – додає пан Остап.
Команда, в якій працює вчений, має вагомий досвід роботи з пластиком. Разом із європейськими колегами науковці подали заявку на грант Програми «Горизонт Європа» на дослідження щодо переробки пластику.
Курс складатиметься з трьох лекцій.
«Викладатиму максимально доступно для широкої аудиторії. Сподіваюся, що прийде якомога більше молоді, – зазначає пан Остап. – Хочу, щоб молоді люди розуміли, що таке інженерні спеціальності, які перспективи це відкриває, що матеріали і матеріалознавство – це важливо і цікаво».
Молоді вчені зможуть скористатися отриманими знаннями в наукових дослідженнях, для розробки нових класів матеріалів із заданими властивостями, оптимізації структури за допомогою штучного інтелекту та цифрового моделювання тощо.
Фахівці, які працюють у промисловості, дізнаються, як створювати масштабовані, екологічно безпечні виробничі процеси у сфері авіації, енергетики, будівництва, електроніки.
Засновники стартапів і підприємці зможуть формувати продукти з високою доданою вартістю та виходити на глобальні ринки.
Учений розповів, що часто чує, що інвест-банкіри й бізнес-ангели готові вкладати гроші в розробку нових технологій, «якщо у вас є ідея». «Саме тому під час навчання розкажу, як генерувати нові ідеї в науці, як створювати ланцюжок між бізнесом і наукою, як впроваджувати нові технології», – наголошує Остап Згалат-Лозинський.
Ці знання знадобляться і державним управлінцям та громадським активістам. Адже для того щоб розробляти політики в сфері збереження довкілля чи виробництва прогресивних матеріалів, не завадить мати «трохи технічної освіти».
– системне бачення матеріалу як феномену (акцент зроблено на принципі «склад–структура–технологія–властивості», що дозволяє інтегрувати інженерну логіку зі сталим розвитком та соціальною відповідальністю);
– глибоке занурення в передові технології (охоплення найновіших методів виробництва, знайомство з концепціями Smart Manufacturing, TRL-менеджментом та Life Cycle Assessment);
– актуальність та стратегічна орієнтація (теми адаптовані до реальних викликів; включено блоки про екосистеми інновацій, патентний ландшафт, регуляторні обмеження щодо комерціалізації наукових розробок);
– трансдисциплінарність і застосовність (матеріал викладається на стику матеріалознавства, екодизайну, цифрової інженерії та ринкової аналітики).
«Цей міждисциплінарний курс – не просто освітній продукт, а стратегічний інструмент для формування нової генерації інженерів, дизайнерів, технологів та дослідників, здатних керувати матеріальними трансформаціями майбутнього, – підсумовує науковець. – Він інтегрує фундаментальні наукові засади, інженерне моделювання, екологічну етику та бізнес-стратегії в одне цілісне бачення, необхідне для орієнтації в складному світі передових матеріалів».
Підготувала Світлана ГАЛАТА
